实施科学管理创办一流学校

作者：佚名来源：本站原创发布时间：2005年03月03日点击数：

在市委市政府和市教委的正确领导下，新余一中党政、领导班子带领全体教职工紧随改革开放的步伐，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以办全国一流学校为目标，积极深化教育改革，实施科学管理，学校各项工作均取得了可喜的成绩。一年来，学校获得国家级荣誉一项、省级荣誉六项、市级荣誉十六项。高考成绩又有了新的突破，上本科线人数为896人。其中600分以上人数为58人；全省文科个人总分前10名，我校有第二名和第六名；全省理科前10名，我校有第六名；全市理科个人总分第一、二、三名和文科个人第一、二名均在我校。目前，已有3名同学录取到清华大学、4名同学录取到北京大学。这些成绩的取得，得益于以下工作的开展。
一、锐意进取，改革活校
坚持发展才是硬道理的思想，牢固树立改革意识，以改革求发展。完善学校管理制度，坚持按制度办事，做到依法治校，以规治教。全面推行民主化管理，尊重教职工，切实让教职工参与学校管理。坚持每年一次的教代会制度，学校重大事件均由教代会民主决策，使教职工真正成为学校的主人。实行校务公开，及时向教职工发布校务信息，凡热点问题处理均赋予教职工知情权和监督权。坚持秉公处事，以绩取人，创造公平的竞争环境，建立和完善教师考核、任用制度和中层干部选拔制度。坚持以人为本的管理思想。畅通与教职工沟通的渠道，倾听教职工的心声。通过周末恳谈会、校长信箱和群众意见采集小组，广泛听取群众意见和建议，关心教职工的疾苦，真心实意为教职工办实事。致力于校园环境建设，给师生创设一个洁美、舒适、幽雅的校园环境。完善教育教学设施，改善教师办公和学生学习条件，给师生提供良好的放飞理想的空间。关心师生的学习、生活及成长，满足师生的合理要求，切实为师生解决实际问题。扎实有效的管理改革，充分调动了师生学习、工作的积极性，促使了学校各项工作的顺利开展。
二、铸就师魂，以师立校
为了建设一支一流的教师队伍，我校坚持以“文明修身工程”、“奋进工程”和“名师工程”为载体，全面提高教师队伍的素质。围绕“文明修身工程”狠抓教师的理想、信念和法制教育，严格执行政治学习制度，改进学习方法，组织教师认真学习党和国家方针政策及政治理论知识，增强教师政治责任感，引导他们顽强拼搏，献身教育事业。大力加强师德师风建设，在教师中深入开展法纪教育和师德师风教育活动，建立严格的师德师风考评制度，引导教师依法治教，以德修身，以德育人。围绕“奋进工程”，在继续抓好新招聘教师学历达标的同时，狠抓教师的业务学习，提高教师的教育教学水平。要求教师业务学习有计划、有措施，学校定期检查教师的业务学习情况，促使教师自我加压，充实提高。广泛开展业务竞赛活动，提高教师的基本技能。围绕“名师工程”,学校积极为名师成长创造条件,大力改善办学条件，完善教育教学设施，满足教师教育教学所需。在教师任用上，做到因材施用，让教师能够展其所长。鼓励教师发挥主观能动性，形成自己的教学特色。采取组织教师外出取经，请名师来校讲学，支持教师参加学术交流和有关竞赛等方式，为教师提供成长成功的机会。高度重视后备力量的培养，采取得力措施，让青年教师尽快走向成熟。通过新教师岗前培训，开展“拜师带教”活动，在较高的起点为新教师引路。任用新教师时打破论资排辈的观念，大胆使用新教师，给他们压担子，让他们在实践中提高自身素质。学校还十分注重发挥激励机制的作用，在教师中评选“十佳师德标兵”和“十佳教书育人能手”，并大力表彰，发挥榜样的力量，在全校营造积极向上的氛围。教师中这三大工程的推行，使教师队伍素质有了很大提高，确保了学校一流的教育教学质量。
三、注重效益，科研兴校
为了从根本上加快学校的发展，我校坚持把科研兴教、科研兴校放在突出位置，组织教师学习先进的教育理论知识,并以此为指导,实施科学育人。为了让教师掌握前瞻性的教育思想，掌握科研方法，我校与高等院校和教育科研单位建立联系，聘请专家学者来校讲学。切实加强教育科研管理，在全校营造人人积极主动参与科研，求真务实开展教育科研的良好氛围，建立了以教改小组为核心，教研组、备课组为龙头，一线教师为主体的教研网络。坚持每月两次分学科集体教研活动制度，组织教师以课堂教学改革为载体，改革教学内容、方法和手段，提高课堂教学效果。建立课题研究领导小组，加大投入，确保课题研究的开展。积极承担上级教育科研部门下达的任务，结合学校实际,认真开展课题研究,力争早出成果，出好成果。2001年，我校有2个科研课题获得省级验收，教师论文、教案、优质课等获国家级奖励2人次、省级奖励11人次、市级奖励18人次，学校也被评为“江西省科研兴校先进单位”。
四、科学育人，质量强校
积极适应新时期人才培养的要求，全面实施素质教育，科学育人。在学生中推行“品行建设工程”、“飞升工程”和“优生工程”。积极拓宽育人渠道，坚持从大处着眼,从小处入手，促使学生养成良好的行为习惯，学会做人。坚持以学生为主体，教师为主导的教学模式，切实提高课堂教学效果。面向全体学生，加强学习方法指导，提高学生的学习效果，促使学生快速提高自身素质。高度重视学生创新意识和创新能力的培养，积极为学生创造良好的成长条件，发展学生的特长，挖掘学生的学习潜力，加速人才培养。一年来，我们坚持主题不变，充实内容，抓出成效的要求。大力推行以上“三个工程”建设，取得了良好的效果，教育教学质量稳步提高，并使一大批优秀学生脱颖而出。学生文明守纪、健康向上的精神风貌，得到社会的广泛称赞。参加2002年高考，再创佳绩，尤其是涌现了一批尖子生，为新余市和新余一中争得了荣誉。另外，我校学生参加各类学科竞赛，获省级奖26人次、获市级奖53人次，得到了各关部一致好评！