教研处
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2005-05-15
冷静看待学生上网
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2005-05-15
网络课:为谁而妩媚?
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2005-03-24
《红色井冈》专题学习网站进入结题前期准备
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2004-09-01
教师应成为教育科研的主体
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2004-09-01
亲和力:教师最基本的素质
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2004-09-01
教师资格条例
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2004-09-01
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2004-09-01
新课程下教师要多“问课”
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2004-09-01
实施素质教育要注意处理好几个关系
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2004-08-29
多媒体组合教学的实验研究报告
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2004-08-29
多媒体组合教学的实验研究方案
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2004-08-29
运用电教媒体,加强对学生的思想政治教育

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