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新余市第一中学教学管理若干做法
2009-03-26 20:42:00   来源:本站原创   录入:web  评论:0 点击:

内容提要:   新余一中教育教学管理从严字出发,严格要求、严格管理、严格执行中学教学常规。每个教师必须认真备课,认真写教案,上课必须有教案。对新上讲台的教师要求他们将教案交教研组长审查,审查通过后才能上讲台。五年

 新余一中教育教学管理从“严”字出发,严格要求、严格管理、严格执行中学教学常规。
每个教师必须认真备课,认真写教案,上课必须有教案。
对新上讲台的教师要求他们将教案交教研组长审查,审查通过后才能上讲台。
五年教龄以内的教师每学期要定期上汇报课,中老年教师定期上公开课。汇报课和公开课同组的教师和校领导都要去听课,课后进行评议。
老年教师与青年教师结成一帮一的互学对象,对青年教师进行扶帮带。
每学期学校要求每个老师至少听课12节以上,并做好听课记录,课后交换意见。
学校每学期对教师的常规教学情况进行两次严格考核,并将考核结果与校内结构工资和评职称挂钩。
每学期学校要组织全体学生按班对教师的教学表现征求意见,并根据学生的满意度调整教师的授课年级。
学校在教师中大力推行“文明修身工程”,努力提高教师的职业道德,每个教师都要加强自身修养,要为人师表。
学校在教师中施行“奋进工程”,努力提高教师的专业和业务水平,鼓励教师参加业务培训和在职研究生进修,到现在已有7人达到研究生学历。
学校在打造江南一流名校的同时,在全校教师中积极推进“名师工程”,鼓励教师尽快达到师德一流、学识渊博、教学一流的著名学者型教师,到目前为止,学校已有4人评为特级教师,国家级、省级优秀教师17人,国家级、省级骨干教师28人,省级学科带头人3人,市级学科带头人17人,市级骨干教师87人,省学科理事6人,市学科理事长、理事12人。

2008年8月29日

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